Dyskalkulie bzw. Rechenschwäche ist neben der Lese-Rechtschreibschwäche eine relativ häufig vorkommende Teilleistungsstörung, die in der Regel in der 2. bis 3. Klasse deutlich wird und bei Nicht-Behandlung zu gravierenden Folgen für die betroffenen Kinder führen kann. Darüber hinaus stellt sie meist eine große Belastung für die Eltern-Kind-Beziehung dar, da Eltern sich hilflos fühlen und nicht selten mit Ungeduld und Unverständnis reagieren.
In der Veranstaltung wird nach einer kurzen Definition zunächst ein Überblick über mögliche Ursachen und Folgen einer vorliegenden Rechenstörung gegeben. Daran anschließend werden die Hauptsymptome erläutert und anhand von Beispielen und kleinen Experimenten verdeutlicht. Mit Hilfe von Materialien werden schließlich praktische Übungen zur Unterstützung der Kinder demonstriert und durch kurze Filmbeispiele veranschaulicht.

Machen Sie mit!
Viele Projekte und noch mehr Menschen, denen Sie helfen können, warten auf Sie! Wählen Sie aus!